Forskningsprojekt

Pair programmings betydning for vurdering af self-efficacy inden for programmering blandt semitekniske fagprofiler

En eksperimentiel undersøgelse af effekterne af pair programming på et individs vurdering af egne kompetencer – baseret på semitekniske fagprofiler.

Foto af en bærbar med kodning

I projektet undersøges, om pair programming (programmering i par) har indflydelse på deltagernes egenvurdering af kompetencer inden for programmeringsfeltet.

Deltagerne testes i et antal programmeringsopgaver i JavaScript og besvarer spørgeskema om egne kompetencer før og efter opgaven.  2/3 af deltagerne udfører programmeringsopgaven i par. Den sidste 1/3 udfører den alene (kontrolgruppe).

Dermed kan det ses, om der sker en ændring i deltagernes vurdering af sig selv/deres selvtillid inden for programmeringsfeltet på baggrund af pair programming.

Resultaterne viser, at selvtilliden oplever et generelt fald hos alle forsøgspersoner, hvor faldet er mindst hos testgruppen. Det kunne være en indikation af at pair programming har en positiv effekt, generelt set.

Projektperiode

2020 – 2021

 

Temaer

Digitalisering | IT | Multimedie

 

Se forskningsprojektet

Pair programmings betydning for vurdering af self-efficacy inden for programmering blandt semitekniske fagprofiler

Se også

Billede af undervisere Jon og Ivan.

Forskning og udvikling på IBA

Underviser og studerende, der sidder på en trappe og snakker.

Samspil mellem forskning, uddannelse og arbejdsmarked

Kvinde der skriver i en notesbog.

Se alle forskningsprojekter fra de danske erhvervsakademier på EA Viden

Kontakt


Foto af Inga Beckmann
Inga Haase
iha@iba.dk
+45 20 20 65 08
Forskningsleder