– IBA er et rigtig stærkt brand. I har et godt omdømme, som udelukkende har været stigende i de tyve år, hvor jeg har samarbejdet med jer.
Sådan fortæller professor Phil Cardew om sit nære forhold til IBA gennem to årtier. Han er ansat som Deputy Vice Chancellor hos Leeds Beckett University, som i parløb med IBA udbyder engelsksprogede online-uddannelser på bachelor- og master-niveau.
– Hos Leeds Beckett University ser vi frem til at udvikle vores samarbejde med IBA yderligere. Derfor har vi også aftalt at lægge en strategi, som skal beskrive, hvordan vi styrker vores partnerskab i løbet af de kommende fem år, fortæller Phil Cardew.
IBA og Leeds Beckett University samarbejder om en række bachelor- og master-uddannelser inden for ledelse, business og bæredygtighed. Al uddannelse foregår online. Uddannelsernes standard og indhold er godkendt af det engelske universitet, som også udsteder diplomet. Men det er IBA, der står for både undervisning og vejledning.
Gennem årene er der mange studerende, som har læst online hos IBA. Erhvervsakademiet var blandt de første i landet, som begyndte at udbyde den fleksible undervisningsform til efter- og videreuddannelse.
Og i årevis er det sket i samarbejde med Leeds Beckett University, som er internationalt anerkendt. Online-undervisningen er yderst fleksibel, for mange studerende ønsker stor frihed til selv at tilrettelægge deres lektielæsning og opgaveløsning, så det matcher deres job- og privatliv.
– Hos IBA kan de studerende modtage undervisningen både synkron og asynkron, så det giver dem meget frie hænder. I har været dygtige til at udvikle jeres online-undervisning, så den understøtter deltagerne, uanset hvilken tidszone de befinder sig i, siger Phil Cardew.
Som Deputy Vice Chancellor er han med til at sætte kursen hos Leeds Beckett University, og Phil Cardew er stor tilhænger af en strategi, hvor viden og videregående uddannelser krydser landegrænserne.
– Verden er blevet mere globaliseret og digital blot gennem de seneste ti år. Derfor er det også vigtigt med internationale partnerskaber om uddannelse, for det giver de studerende en fælles forståelse og et bredere perspektiv. Det er til gavn for både de studerende og de virksomheder, de bliver ansat i.
